活动计划

时间:2024-02-20 16:07:48
实用的活动计划范文合集十篇

实用的活动计划范文合集十篇

时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的活动计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1

一、指导思想:

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺

[20xx]6号)及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号文件)精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动,全面推进我校素质教育,充分调动学生参加体育活动的积极性,达到强身健体的功效,为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。

二、活动理念:

每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子

三、活动主题:

我运动、我参与、我健康、我快乐。

四、实施对象:_____________。

全体在校学生

五、活动目标:

1.优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的体育综合素质。

六、活动的组织实施:

建立健全组织机构

组长:_____________。

副组长:_____________。

组员:_____________。

七、实施的要求:

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,支持学校开展这项工作,确保活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。

八、具体安排:

1、时间安排:

1—2年级每周安排1次课外体育活动,3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)

2、活动内容安排:

各班严格按活动安排表组织实施,不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容,力求活动内容丰富多彩。

具体内容如下:(每班任选两项)

低段(一、二年级):跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。

中段(三、四年级):青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。

高段(五、六年级):篮球、羽毛球、乒乓球、跳长(短)绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。

3、场地安排:

大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。

4、遇到下雨天时,各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。

九、活动评价:

1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动,评选六个优秀班级。

2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。

十、活动注意事项:

(1)做好学生的组织工作,活动要有秩序、听从指挥,上下楼梯不得拥挤,进出活动场地队伍整齐有序。

(2)如学生自带器材,班级应统一管理,要珍惜和爱护器材。

(3)活动时一定要注意安全,避免伤到别人。

(4)有特殊体质和生病学生可以不参加活动,但必须向班主任请假。

(5)活动结束铃响时,应马上停止活动,有秩退还器材。

活动计划 篇2

沈阳理工大学即将迎来50年华诞,教师节即将来临。我们外国语学院在各个方面也呈现出勃勃生机。大学英语A级教研室全体教师有信心和决心把教研室工作搞好,把04级学生的四级通过率提高一个层次。下面就是A级教研室本学期工作计划。

1、认真开展教研活动,设计和研讨教研活动计划。开展教师集体备课。执行好教学计划,

研究和解决教学重点和难点,及时发现和探讨教学中出现的问题。

2、为使学生的英语水平扎扎实实地得到提高,为四级考试做好充分准备,我们将在教学内容中为学生增加大学英语四级词汇部分,并对其做题情况进行周周检测。同时,我们还将为学生设计编写与课本内容同步的作业本,并每周进行检查和批改。

3、在教研室内部进行新教师上岗之前的试讲活动,使其在老教师的帮助下,更快地适应并投入到教学工作中去。

4、为了激发学生学习英语的兴趣,积极开展英语第二课堂活动。我们要安排青年教师组织学生进行各种比赛活动,如英文歌曲大赛、英语朗读大赛、英语演讲比赛等,形成浓厚的学习英语氛围。

5、严格教研室内部请假纪律。监督管理好教师的出勤情况,配合学院把好教师出勤关。为了准备06年国家教育部的评估,我们有信心和决心配合外国语学院做好工作,在各方面能够上一个新台阶。

活动计划 篇3

美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。

一、活动目标

通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动对象与活动时间

1、适用于4—6年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。

2、活动时间:周一下午第三节课

三、活动要求

1、活动要固定,通常每周一次,活动制度化。

2、遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。

3、参加成员坚持自愿报名,任课教师筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

四、活动内容

1、重视基础训练,结合小学生工具材料特点,对简笔画、儿童画、线描、刮蜡画,抓住难点强化训练,解决课堂中难以

解决的问题。

……此处隐藏2674个字……,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不符合《弟子规》不良习惯,积极参与到中国传统文化学习和实践中去。

三是各班利用家长学校的契机。制定学生与家长一起学习与诵读《弟子规》的公约,增强学习意识,养成诵读习惯,与家长“手拉手”共建幸福家庭,比一比自己的家庭在学习国学之后发生的变化。

2、小手拉,大手迎。

一是每天拉一次家长的手,体现感恩之心。开展每天为学校和家庭做一件事的活动,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重诵读中华经典,创建书香校园和家庭”和“推广国学精萃,传承民族精神,创建文明校园和家庭”。

二是每月拉一次大家的手,以自然村为载体,开展学国学的联谊活动。把中国传统文化在社会起到影响,让全社会都关注国学,学国学,用国学。

3、手拉手,互相评。

成立“小手拉大手,传统文化与我走”的队伍,设立践行国学的监督岗,开展监督和评比活动。评定有孝心学生、有感恩心的班级和手拉手和谐幸福家庭,评选结果要在学校公布。通过评选有感恩心先进集体和个人,树立榜样,以点带面,增强学生及家长的学习《弟子规》兴趣和应用《弟子规》社会责任感,提高全民道德素养。

四、总结、评奖

全校开展有感恩心展评活动,让学生将在“小手拉大手 ,传统文化与我走”活动中涌现出来的好人好事、活动实例、感受等用国旗下讲话形式展示出来。

期末由学校集中进行评比。

1、评选“有感恩心之星”50名。

2、评选“手拉手和谐家庭奖“50家。

活动计划 篇9

根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做 好“应急演练”有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救 自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序, 保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入 班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中 的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全 教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1 演练时间:20xx年 9 月下旬

2 实施地点:本校内

3.参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明 组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影:陈运里

4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时 人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5 准备工作:

(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确 分工,,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

(3)与派出所联系,请他 们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1 演练时间:20xx 年 10 月下旬,具体时间另行通知。

2 实施地点:本校内

3 参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明 组员: 杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影:陈运里

4:演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门, 处理传染疾病,防止事态的扩大。

5:准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体 时间。

(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1 演练时间:20xx 年 11 月下旬,具体时间另行通知。

2 实施地点:本校内

3:参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明 组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影:陈运里

4:演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食 物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

5:准备工作:

(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工, 对计划实施细化。

(2)做好演练前的一些物质准备工作。

(3)明确演练的具体 时间。

(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

活动计划 篇10

一、指导思想

在素质教育方针指导下,提高学生各方面素质,拓宽学生的

知识视野,促进学生全面发展,提高学生对科学奥秘的探究意识,进一步推进学校科学教育工作,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校综合实力。

二、 活动目的

1. 学得开心,玩得开心。在学习中培养兴趣,在游戏中学习

科学。

2. 培养学生独立思考、创新进取的科学素养。 3. 促进学生整体素质的提高。

三、活动时间及地点

时间:课外活动时间 2. 地点:科学实验室。

四、活动内容

选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。

五、活动措施

1.根据不同的实验内容,开展丰富多彩的实验活动。老师可

减少不必要活动前准备,多让学生自己进行准备,选取最适合的实验材料进行活动,提高活动效益。

2.活动时老师要作适当讲解,进行必要规范的演示,学生分

组要团结合作。

3.实验活动过程中,教师要加强巡视指导,以保证学生实验

成功率达到100%。

4、注意注重安全教育,对较危险的实验应多强调注意事项,

要求学生严格规范操作。

5、鼓励学生动手的同时多动脑,大胆地创新。引领学生实验

胆大心细,在活动中满足孩子童真的天性和激发孩子对科学探究的兴趣。

六、 注意事项

1. 自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。 2. 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。 3. 自觉维护科学实验室的整洁环境。

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