团员先进事迹材料

团员先进事迹材料

无论在学习、工作或是生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是小编为大家整理的团员先进事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我叫李琢，女，现为庐江第四中学九年级学生，在班级担任学习委员。自入学以来，我先后取得了一些荣誉和成绩：20xx年获城关小学“我与城小”百期征文二等奖；20xx年获城关小学“尊师”主题征文一等奖，电脑绘画比赛三等奖；20xx年获城关小学“环保手抄报”比赛一等奖；20xx年在城关小学“首届快乐寒假”征文中获得二等奖；20xx年获得庐江县城关小学“第十届孝廉奖学金”、巢湖市“讯飞杯”电脑绘画二等奖、庐江县“文明伴我行”征文二等奖和城关小学首届“十佳小作家”荣誉称号；20xx年取得了中国音乐学院电子琴十级证书，被庐江四中聘为学生校长助理；20xx年获得庐江四中“第十届孝廉奖学金”、九年级第八届“优秀学生”称号；20xx年获得九年级第九届“优秀学生”称号；多次在《快乐作文》、《巢湖日报》等报刊上刊登过文章。

进入庐江四中以后，在学校领导、老师的精心教导和同学们的大力帮助下，我积极进取，勤奋学习，努力工作，学到了很多知识，懂得了很多道理，做了很多工作，取得了很大的进步。

在政治思想上，我热爱党，热爱祖国，遵纪守法，遵守学校各项规章制度；政治上积极要求上进，刚进入四中，我就积极申请加入共青团，入团后，我时刻铭记自己是一名团员，处处严格要求自己，尊敬师长，团结同学，帮助后进生，努力做一些公益活动，深受老师的信任和同学们的尊佩和赞许。在学习上，我一直勤奋好学，刻苦努力，上课专心听讲，勤于思考，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；课后始终坚持独立地完成作业，及时复习，并科学安排课余活动。初中阶段，我学习成绩一直较好，每学期考试成绩始终保持在班级前几名，每学年都被学校评为“三好学生”，在班级中起到了模范带头作用，带领和帮助同学们搞好学习，提高班级集体成绩水平。

工作上，我积极参与学校组织的各项活动。在城关小学读书期间，我参加了校内外举办的各类电脑绘画、手抄报、征文比赛等各项有益的活动，既获得了一些奖项，又增长了知识，锻炼了自己的各方面能力;进入四中后，我成大了，我积极要求进步，参加学校组织的很多有益的活动，第一年我就加入了学校共青团组织，此外，还积极参加学校“学生校长助理”和班干部的公开竞选。通过努力，我有幸成为了庐江四中的一名学生校长助理和学习委员班干部。任职后，我深感肩上责任重大，平时，我除了搞好自己的学习外，就抽空协助校长和老师开展班级和校务工作，监管学校学生到校情况和班级环境卫生等，发现问题及时督促同学们进行整改。在年复一日工作和服务于同学的同时，我锻炼了自己的组织协调和管理领导能力，一年多来的学生校长助理工作，使我的初中生活变得充实而有价值。在班干工作方面，作为一名学习委员，我主动帮助班上的学困生。每当同学们遇到难题，我和老师、同学们一起讨论、分析，耐心地进行讲解，直到同学弄明白为止。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。回想这两年多我走过的旅程，感到忙碌而充实，艰辛而快乐，我热爱四中，我热爱这里的老师和同学们，我也为我是四中的学生、是一名共青团员和自己这几年来在四中的不断成长和进步而感到骄傲与自豪。

x同学能严格遵守学校规章制度，处处以共青团员的标准要求自己，妥善处理班级工作与个人学习的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步。

入团以来，x同学，能用积极向上的思想对待学习和生活，遵重老师、团结同学，严格执行团的章程和组织原则，积极参加团组织的各项活动，吃苦耐劳，勤奋学习，思想健康活跃、积极进取。在班级工作上，他一丝不苟，认真踏实，努力做好自己的工作，有较强的集体荣誉感。在担任班团支书期间，积极组织好班级的团队活动，并且能调动大家的积极性，引导非团员向团组织靠拢；在担任学习委员期间，它不仅积极完成好自己的工作，还积极主动的协助班级成员做好其他工作。

在学习上，勤奋刻苦，学习成绩一直名列前茅。同时，他还不忘帮助在学习上有困难的同学，使很多同学的成绩有了较大的提高，也使班级里形成了一股良好的学习风气。

在班级里他和同学们相处融洽，不但能真诚的指出同学的缺点和错误，也能正确的对待同学的批评和意见，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，并加以改正。

x同学体现了一名莘莘学子的良好道德品质，体现了一名当代中学生的良好风范，是一名优秀的团员。

敬爱的团组织：

我是来会计学专业的一名学生，入团以来，我时刻铭记自己是一名光荣的共青团员，入学以来，在校严格要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取，争当优秀团员。在本学期我申请争当优秀团员，首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查，看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。

中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当优秀团员的模范。

在思想上，积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事；积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论；同时积极向党组织靠拢，在参加了党课培训后，经过党组织的两年的考验，也成为了一名党员，但我会更加时刻将作为一名优秀团员的作风延续到党员上，使我变得更优秀。

在学习上，不仅在学校开的公共课和专业课上取得优异成绩，连续三次获得校里人民奖学金，并且以优异的成绩获得国家励志奖学金，而且还通过其他竞技来拓展我的知识，在校级数学建模竞赛取得好的成绩同时，并且以着实，认真的态度完成校级科研立项项目，一次又一次的竞技，一次又一次的提高使我受益匪浅。在大三之际，我确定了考研目标，每天坚持不懈地完成自己的，希望在20xx年的考场取得佳绩，除此之外，我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力。在20xx年暑假期间，我积极参与了社会实践活动，获得了经历的好评以及社会积极份子称号，使我更加备受鼓舞。

在生活上，我积极与室友、同支部同学及兄弟支部的同学搞好关系，由于平易近人、待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。在寝室里就要做到带头为着寝室友谊团结思想文明做出领导作用，积极为寝室的文明做出贡献，帮助在学习上有困难的同学，尤其是自学能力出很多状况的室友，在他们学习压力大，心里难以承受压力的时候，这时候就要需要我们这些党团员发挥作用，用自己在生活中积累的点点滴滴去开导他们，不仅是作为一名党员，更重要的是作一名室友，同寝4年里，骨子珍藏着 ……此处隐藏9265个字……>

在"增强共青团员意识主题教育"活动中，X在分部团支部书记领导下，认真组织分部团员青年开展学习和讨论，并在每个航班中带头开展批评与自我批评，得到了旅客，同事和领导的认可与肯定。

XXX参加工作以来一直积极要求进步，她业务熟练，在短时间内便成长为一名优秀的乘务员，她在思想上积极向党组织靠拢，时时刻刻严格要求自己，在工作和思想上都起到了模范带头作用，符合优秀共青团员的标准。

近年来，在团组织的精心培养下，在老师和同学们的关心帮助下，我严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、实践等各方面取得了较好成绩，尤其在团组织的各项文体活动和社会实践活动中表现出色，受到了老师和同学们的充分好评。

一、思想积极上进，不断提高政治素质

作为一名青年学生，热爱社会主义祖国，关心国事，平时认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极上进。关注身边小事，善于思考，努力做到学与思相结合，学与问结合，学与行相结合，不断提高自身政治修养。始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望，认真学习学科知识，思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议，使课堂上学到的知识得以充分发挥，做到学以致用。学习、生活中，模范带头、乐于奉献，受到一致好评。

二、积极参加公益活动，努力培养综合能力

深刻认识到团组织的重要性，在刻苦学习的同时，积极参加社会实践和公益活动。在学校团委组织的演讲比赛、文体竞赛、志愿者服务等多种活动中，充分发挥自身特长，主动参与，抓住机遇在实践中学习，并虚心听取师长和同学们的意见及评价，深受大家的好评。在今年的“学雷锋活动月”中，结合“迎奥运、讲文明、树新风”活动，不怕苦、不怕累，积极主动参加公益劳动，和同学一起上街开展公益宣传、公益演出。通过参加一系列主题教育实践活动，增强了团结协作意识和集体荣誉感，培养了社会实践能力，自身的素质得到了提高，思想得到了进一步升华。

三、全面发展，超越自我

身为一名新时代的弄潮儿，时代赋予了我庄严使命，要想日后成为栋梁之才，必须全面发展，敢于超越自我，勇于创新。在学习中、生活中，我注重的德智体等方面的全面发展，时时处处以一名优秀共青团员的标准严格要求自己，注重在实践中学习，不断开拓进取。学习和实践磨练了我的意志，给了我更多发展的机会，虽然今后的成长中并不是一帆风顺，未来的征程中也许充满了汗水和血雨，但我喜欢这种被生活挑战的感觉，我会努力向党组织靠拢，一往直前，永不气馁。

作为一名团员，思想积极要求进步，积极参加学校组织的各项活动；工作积极主动，有奉献精神；热爱学校，有较强的集体荣誉感。在教学中，根据不同教材的项目特点，结合学生的实际情况进行教育。例如，通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育；通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材，进行团结友爱、互相合作、维护集体利益，自觉遵守纪律的思想教育；通过中长跑教材，进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育；通过民族传统体育教材，可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。

我认真地对待自己的工作，认真研读大纲，钻研教材，把握每课的重难点，通过适当的教学方法和教学手段突出重点，突破难点。使教学变得生动有趣，从而最大限度地激发学生兴趣，启发学生思维。

在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体，在学习活动中，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。

抓住学生在课堂的表现，及时地进行教育

体育课中，学生处于积极活动的状况，情况多变，学生的思想，行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现，抓住苗头，抓住倾向，因势利导，有针对性地及时进行鼓励表扬或批评，以达到育人的目的。及时地教育引导，杜绝不良现象，有助于学生维护集体的荣誉和利益，以建立一个和谐的、团结奋进班集体。

对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神，教师及时地作出好评，给予鼓励，以便树立正气，激励学生奋发向上，利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象，教师用诚恳态度，实事求是地及时进行适当批评，在批评时善于发出其"闪光点"，使他们能认识自己缺点，敢于改正自己缺点，增强学习自信心。

微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑，以使学生的身心感到愉快，智能得到发展。利用课余时间和学生聊天，深入了解他们的内心世界，他们的内心世界是丰富多彩的，和他们在一起我又好似回到了童年，当他们有快乐时，他们会让我和他们一起分享，有困难时也会偷偷地告诉我，寻求我的帮助，我们的关系相处的非常融洽。

作为一名共青团员，我一向以团员的要求严格规范自我，用心参加团内活动，履行团的义务，并对团支部工作提出了许多较好的推荐和意见，使团支部工作更加顺利的开展。作为西湖区双浦镇翁家埭的工作人员，我热爱本职工作，勤奋扎实，肯学肯干，力求在工作中不断提高自我。

在工作上，做好本职工作，服务群众。

一、挂职工作：11年有一半时间我被调到镇农办挂职，农办的工作更加繁琐、复杂，但在农办领导及办公室同事的帮忙下，我基本能完成交办的各项任务。

1、绕城沿线的整治工作：11年3月，杭州市政府开始对绕城高速公路沿线整治，涉及我镇的整治段有五个行政村，长8.5公里。从6月份开始，我跟随分管绕城整治工作的张主任一齐下村走访调研，与绕城沿线各村村民沟通、调解;整理各种台帐资料，做到资料一目了然、文件准确送达、信息及时报送。

2、办公室其他工作：在莫拉克台风期间，协助起草了《双浦镇防洪防台应急预案》以及台风后损失状况的上报;协助起草了《双浦镇生态保护工作考核办法》以及信访件的整理等。

虽然在农办工作时间不长，但收获颇多，在农办能第一时间了解国家对农村的政策方针，第一时间明白镇党委政府对各村的工作动态，第一时间清楚自我所应当做的事，在农办的半年时间里，我不仅仅了解到了更多的惠农政策，锻炼了自我的写作潜力，还增强了我村与农办的沟通，为以后回村工作打下了更坚实的基础。

二、在村工作期间，继续抓好远程教育播放工作，节目预告每月张贴，台帐每周更新，节目每一天播放，11年8月我村被评为省级远教播放示范点;继续协助好其他工作，如与村委主任检查我村安全生产工作，及时向镇上报村企业的安全生产隐患;协助村老协会工作，整理60周岁、70周岁以上人员，便于办理优待证与乘车卡;在国庆前还与全村党员同志一齐清扫我村主要路面，清运垃圾。

在取得成绩的同时，我也清醒的看到自我不足的地方，分析起来主要体此刻缺乏对农村纠纷和突发事件的处理潜力。存在的不足，我相信在镇团委的领导和帮忙下，进一步加强学习，全面提高自我在农村工作的实际本领自我的潜力，严格要求自我，努力为团员、村民多办事、办好事。在今后的工作中，我会力求不断完善自我，虚心向周围的同事们、村民民们请教，争取把村工作做得更好。