测量学的实习总结

时间:2024-02-20 15:56:36
测量学的实习总结

测量学的实习总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的测量学的实习总结,欢迎阅读与收藏。

测量学的实习总结1

从 xx年11月23日至xx年12月4日将近两个星期的测量学实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性,实习前通过课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际操作联系起来。那些课堂上的理论在一次次的操作过程中变的清晰明朗。虽然实习前我们自认为课本上的知识已经完全掌握了,并且为学习时那几次小练习沾沾自喜。但是这两星期使我重新认识了测量学这门课程。

我们组分到的测区是以科报厅为主包括图书馆在内的一大片区,虽然开始的时候我认为测区范围挺小的,还很遗憾没有去校外实习。但随着实习任务的推进,我不禁感叹幸好没去校外。整个实习期间天气已经开始转冷,但是在我们测量的大部分时间里,天气晴朗,并没有我们担心的雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,中午也没有午休过。虽然大家天天叫累,但还是一点点坚持了下来。

这次实习根据我们组的安排尽量做到了无论是哪个步骤每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做。这样既避免了苦活没人干的情况,又锻炼了全面的能力。开始时,我对这个提议并不满意。因为我尤其不喜欢画图跟观测。因为这两项都需要很大的耐心跟细心。我平常粗心大意习惯了,很怕一个失误就给组员们增加工作量。但是经过几次尝试后,我慢慢也得心应手了。我发现很多事情本身并不困难,关键在于敢不敢正式困难。这是我在实习中获得的一项额外的收获。在来在实习测量的过程中,我们无可避免地犯了各种各样的错误,有过烦躁,生气。但是总体上每一次我们都没有放弃,即使是发现测错了点,画错了图,我们还是继续一次又一次的重测,重计算,重画图,一次次地练习。我们不断在经验中获得教训,也在不知不觉中测量水平得到提高。我们实习之初,遇到了各种各样的疑惑,多亏的老师的从旁指导,才使我们解决了不少测量中的难题。

就实习方面所体会到得书上的实验步骤,在两周的实践中,我也有了自己的一些心得体会。

1.立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,既能使画图人员画出图形,又不至于太复杂。同时由于标尺那么长,立尺时也要注意安全。

2.在用经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,就要毫不犹豫的舍弃,重测。所以在步步检合上,应该做到位。

3. 计算问题,计算与记数据最好同步进行。有利于及时发现错误,避免造成更大的错误。

4.最后的困难就是画图的部分了,虽然画图因为一次出错,为了加快进度我们最后交给特定的两个组员负责完,但是我们整个组也不敢掉以轻心,因为只要一个环节出了错,图就不可能画出来。所以我们时时与画图人员进行沟通,保持步调一致。

通过这次实习,不仅使我学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;锻炼了自己很多实际操作仪器的能力。同时也学到了小组之间的团结、默契,让我知道了团队精神是如此的重要,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才注重“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。

就整个实习测量来说,我从中学到了不少知识,虽然这其中也体现了我很多的不足,但是希望在以后的学习中记得时时记得这次的经验教训,做事学会细心谨慎。

测量学的实习总结2

一.实习目的:

1、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;

2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、全站仪)和工具的操作和使用方法;

3、掌握导线测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,掌握地形测量的测、算、绘技能;

4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二.实习要求

要求掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法,提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。

三.实习任务

1.小组上交成果及资料:

1)导线点及水准路线示意图及野外记录;

2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;

3)内业计算及精度评定说明书;

4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图。

2.个人上交成果:实习报告一份

四.实习时间

水准测量

一.仪器:Ds3水准仪

二.方法:两次仪高法

三.水准测量原理

利用水准仪提供的一条水平视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程。

五.水准仪的使用

步骤

1.安置水准仪

在定点1和定点2之间安放水准仪,使仪器至电1和点2之间的距离之差不超过5米

2.粗略整平

先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。

3.瞄准水准尺

①在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰

②松开制动螺旋,转动望远镜,利用望远镜筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧制动螺旋

③转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的十分清晰,并转动微动螺旋,使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数

④消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.精确整平 5.读数 读数按照后黑――前黑――前红――

④消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止

4.精确整平

5.读数

水准测量的检核

如果两次测量高差相差5mm以内,可取高差平均值记于平均高差栏内,否则,须重新测量。

水准测量的计算

1.水准路线闭合差的计算

2.高差闭合差的允许值

3.水准路线闭合差的分配

4.水准高程点的计算

第一章选点 ……此处隐藏25216个字……心无力。

二:就是CAD软件的使用,由于12级的CAD课程还没有安排下来,所以这门技术大家都是可知不可用,大家都是初出茅庐,瞎蒙自行去绘画。这是作业难度更加大了!为了克服这些问题,我们选择了换装系统。

心得体会:

通过这次测量实习,我们大家都从中获益匪浅,有知识上的,还有身心上的。在这2个周里,为了每一个点的数据,大家都各自奋斗着,

哪一个点错了就马上抱上仪器就再去测量,不管天晴雨落,因为下雨大家都出去测量,好多同学都感冒了,咱们男同学还好了,可以坚持下来,但是对于女同学就很难了,我亲眼看见咱们班的一个女同学因为这次测量而手上长了4个冻疮。双手背冻得通红,红肿红肿的,可吓人了。还有就是咱们的立尺的同学有一次直接是特别困,倚尺而眠,当天那个温度很冷,风很大,他能倚尺而眠。这个是真的很佩服他的。但同时也是说明了那个是多累的。读数的也很受阻,为了一个数,读了又读,眼泪都读出来了。这些刻录在咱们的脑海里。这些正是咱们这次测量所必须经历的苦啊,在这之中有汗还有泪。当然也有抱怨,大家都在抱怨:为什么其他班的实习就直接是实训楼前面的花园,而我们就是这个的一半还的加上栋楼西楼的范围。为什么其他班2个周只需要车辆不到300的点,而我们要测量700多个点。各种怨言,当然包概括我们自己也有的。但是当大家一起出去的测量的时候,大家都很投入,累得不再去考虑这些事非了。

一切都是在于坚持,不管是天大晴天还是下雨天,天公作美那测量对大家那是一种惬意的事,但是天公不美作大家则是路人过时的路标,他们投来异样的眼光,感概咱们很傻,这个很累。那种窃窃私语和黯然自喜。但是我们依然伫立在寒风中、不动摇的继续咱们的作业,那时是多么的自豪。

这次的实习起本市改变了当初大一时的我们路过时看见学长学姐们的测量实习的那种奇妙的感觉。当时是认为这是多么有趣的一件事啊!现在自己再次站在同样的点上测量着同样的东西的时候,发现这一切并不是这样的。不是当初想的那样好玩。也许这就是一种质的升华吧!围观者永远不懂主角的感受。这是一种感悟啊。也许现在的路人也正是一年前的自己。

这次测量学实习中,我基本的操作都已经熟练,读过数、记过数、仪器的调平,立尺、这些都我都熟悉了。这些是在实习之前很陌生的知识。湿地测量完了数据,回去的要干的事情就是计算数据。这也是一个苦力活。大家计算数据到半夜3点,这个还不算什么。主要是第二天发现这些数据计算有误,大家顿时都红眼了,幸苦的付出未能得到正确的收获。大家心里的确不好受的。不只是这些,我们组还出现了一个问题就是其中的高程数据计算出来的误差很大,单价赶紧再去从新测量。测量完了发现数据没有问题。后面找出问题是计算错误,我顿时无力了!这样的粗心让问我们大家做了很多无用功,这些让我们深刻认识到细心的重要性。慢点不是问题,主要是不要出错,那样是最平安的。

现在大家的图都已经基本成形了,大家都把自己的图拍了照片然后发到空间里共享。大家都为此做出高价的评价。此时大家的心情是多么的欣慰啊。心中的喜悦,透过这副平面图展现在大家的眼里。

这个不止是测来学的收获,还有CAD软件使用技术的收获,可以说我现在认为自己是已经入门了CAD软件使用,今天室友在画图的时候叫来了一位学长,帮他指导,然后他也给我一些信息。我认为这些信息很重要,我觉得这完全可以作为我CAD入门的知识,因为我是学过C语言的。所以他只是给我点了,CAD就是一个输入命令与执行命令的过程。顿时我恍然大悟,把之前的那些准备零零落落的信息全部串联起来了,之前就准备了那些CAD快捷操作命令,放在桌面上,但是之前不会用这个,不知道这个是用来干什么的。现在我一切都明白了。所以我认为这算我已经入门CAD了。

这次测量学实习又是在期末考试复习期间,大家都为此担心着。这是大家一致认为老师实习时间安排的不妥。但是最后大家都应该可以交的上图的。这次实习留下的是我们在学校的的乱涂乱画。留给我们的是一笔价值非凡的财富。也是给了我们一个专业方向性的指引。

最后希望大家的表现能够得到老师的肯定。

测量学的实习总结15

《摄影测量学》是测绘工程专业重要的专业课程。按照培养目标和教学大纲的要求,本课程进行了一周的课程实习。旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高同学们的实践技能。并达到将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。要求每位同学在实习老师的指导下能独立完成各项实习内容,尤其应熟练操作各种摄影测量仪器,掌握解析摄影测量的全过程,了解数字摄影测量的主要内容及发展趋势。

为进一步完善《摄影测量学》课程的实习组织管理、提高实习效果、促进实践教学改革,现将本次实习的经验及存在的问题总结如下:

一、思想上高度重视是本次实习圆满完成的前提保障:

本次实习系领导予以足够的重视和精心的安排。假期中,系领导就针对本次实习进行了讨论和周密部署。在第一天的实习动员会上,韩老师就本次实习的意义、要求实习注意事项等方面作了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤作了说明。在其后的实习过程中,学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于承担重任,这些现象说明本次实习动员会起到了很好的效果,是顺利完成实习的基础。随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展,同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣,激发他们的学习热情,纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会,尽量学到更多得有用东西,充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。

二、指导教师耐心细致的指导为实习顺利进行提供了技术支撑:

为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。由于我系的实际情况,有多个实验是借助外单位的仪器设备完成的,在这些实习项目中,有在中国矿业大学进行的立体观察与立体量测;有在徐州市勘测设计院完成的解析测图与解析测图仪使用与操作。我们深深的感到他们的工作人员具有丰富的实践经验和扎实理论基础,对相关内容非常娴熟,对实际工作中碰到的问题毫无保留的传授给我们。他们工作非常认真负责,非常敬业。为了给同学们提供更多的实习机会,他们加班加点,宁愿牺牲自己的休息时间来确保实习效果,他们这种务实的工作作风和一丝不苟的工作态度,使我们感到心灵强烈的震撼,可以说,受益匪浅。不仅让同学们学到了很多知识,同时,也是一次绝好的思想教育活动。

三、存在问题及建议:

本次实习存在的问题体现在仪器设备欠缺,使的同学们实践的机会太少。虽然,我们尽量创造条件让同学们多参与摄影测量过程,但毕竟非常有限,且缺乏系统性。希望以后加大投入,改善实验条件,让学生们从系统化和工程化方面得到更多的锻炼,以提高他们的综合素质和业务能力。

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